科教科

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                              科教科

                              科教科是負責貫徹執行醫院科教計劃、醫院各項科教制度,推動醫院學術發展,為全院員工做好科教服務的行政管理職能部門,其工作職能主要有三個方面,即管理職能、行政職能和服務職能。

                              管理職能:

                              1.負責福建中醫藥大學及其他醫學院校學生來院理論授課、實習、見習等的管理,監督培訓質量,不斷提升培訓水平。

                              2.負責醫院科研論文管理工作,擬定科研管理制度及激勵機制,加強在研項目的動態管理,協助課題負責人開展項目的申報、結題、成果鑒定申請、成果登記及獎項的申報工作;醫院科研成果統計分析及獎勵。

                              3.負責國家、省級、市級繼續醫學教育項目的申報、實施與質量控制。

                              4.負責繼續醫學教育學分的統計分析與相關制度建設,確保學分達標。

                              5.負責對全院臨床醫師及醫技、藥劑科室人員的“三基三嚴”培訓與考核工作。

                              6.負責住院醫師規范化培訓工作,擬定相關管理制度、激勵機制、招生計劃,監督、檢查實施情況,使培訓符合衛生主管部門要求。

                              行政職能:

                              1.掌握和熟悉各類科教政策,并及時傳達和檢查執行情況。

                              2.在院長和分管副院長的領導下,負責起草、制定和修訂醫院科教管理制度及有關工作條例,并及時反饋問題。

                              3.完成上級及醫院管理的各項指令性任務。

                              服務職能:

                              1.及時收集醫院科教工作資料,做好總結與匯報。

                              2.充分利用教學系統,建立并完善醫院科教檔案。

                              3.協助臨床科室制定和修訂實習生、見習生、規培生等教學計劃,安排實習生、見習生、規培生輪轉。

                              4.及時收集實習生、見習生、規培生等輪轉工作量統計表和評價表,完成統計分析,進行教學總結,保證教學質量。

                              5.組織安排全院學術活動,包括舉辦院內、院際間學術交流、學術講座等,協助舉辦臨床科室科內學術講座等。

                              6.組織各類科研項目、繼續教育項目、成果鑒定及成果獎的申報、審核、舉辦、結題工作。

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